Vol. 3 No. 2 (2020): JURNAL SINEKTIK:DESEMBER-2020

					View Vol. 3 No. 2 (2020): JURNAL SINEKTIK:DESEMBER-2020
Published: 29-12-2020

Artikel

  • PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER BERBANTU MEDIA PUZZLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KELAS IV

    Dwinanda Ary Nugroho, Universitas PGRI Semarang, Indonesia
    Ary Susatyo Nugroho, Universitas PGRI semarang, Indonesia
    Aries Tika Damayani, Universitas PGRI semarang, Indonesia
    126-136
    DOI: https://doi.org/10.33061/js.v3i2.3578
    Abstract views: 21 , PDF (Indonesian) downloads: 16 Untitled (Indonesian) downloads: 0
  • PENGARUH MODEL NUMBERED HEAD TOGETHER DENGAN PERMAINAN INDEX CARD MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR KELAS III

    Muhammad Agus Wartono, Universitas PGRI Semarang, Indonesia
    Khusnul Fajriyah, Universitas PGRI semarang, Indonesia
    Ibnu Fatkhu Royana, Universitas PGRI semarang, Indonesia
    137-151
    DOI: https://doi.org/10.33061/js.v3i2.3577
    Abstract views: 31 , PDF downloads: 23
  • PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING DENGAN MEDIA PETA TERHADAP HASIL BELAJAR TEMATIK INTEGRATIF

    Rizka Oktavianto, Universitas Slamet Riyadi, Indonesia
    Anita Trisiana, Universitas Slamet Riyadi, Indonesia
    152-163
    DOI: https://doi.org/10.33061/js.v3i2.4672
    Abstract views: 26 , PDF downloads: 19
  • SUMBER BELAJAR DAN MEDIA PEMBELAJARAN DALAM PELAKSANAAN KURIKULUM 2013 DI SDN 1 PIDODOWETAN

    Dwi Anggara Pamungkas, Universitas PGRI Semarang, Indonesia
    Filia Prima Artharina, Universitas PGRI semarang, Indonesia
    Prasena Arisyanto, Universitas PGRI semarang, Indonesia
    164-170
    DOI: https://doi.org/10.33061/js.v3i2.3773
    Abstract views: 44 , PDF (Indonesian) downloads: 61
  • PENGARUH MEDIA BONEKA TANGAN TERHADAP KETERAMPILAN MENYIMAK CERITA SISWA KELAS III SD NEGERI PAGENDISAN PATI

    Dwi Desi Andriyati, Universitas PGRI Semarang, Indonesia
    Endah Rita S.D., Universitas PGRI Semarang, Indonesia
    Kiswoyo Kiswoyo, Universitas PGRI Semarang, Indonesia
    171-179
    DOI: https://doi.org/10.33061/js.v3i2.3940
    Abstract views: 21 , PDF (Indonesian) downloads: 31 Untitled (Indonesian) downloads: 0
  • KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN AIR (AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION) TERHADAP HASIL BELAJAR TEMA 6 SISWA KELAS V

    Susilo Bayu Mustofa, Universitas PGRI semarang, Indonesia
    Ika Listyarini, Universitas PGRI semarang, Indonesia
    Mei Fita Asri Untari, Universitas PGRI semarang, Indonesia
    180-187
    DOI: https://doi.org/10.33061/js.v3i2.3941
    Abstract views: 54 , PDF (Indonesian) downloads: 58
  • PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYAMPAIKAN TANGGAPAN MELALUI MODEL TALKING STICK BERBANTUKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS III

    Juwariyah Juwariyah, SDN Sambongpayak, Indonesia
    188-196
    DOI: https://doi.org/10.33061/js.v3i2.4612
    Abstract views: 21 , PDF downloads: 26
  • ANALISIS PENERAPAN GERAKAN LITERASI SEKOLAH PADA PEMBELAJARAN TEMATIK INTEGRATIF

    Tabita Liana Kristiani, Universitas Slamet Riyadi, Indonesia
    Yusuf Yusuf, Universitas Slamet Riyadi, Indonesia
    Oktiana Handini, Universitas Slamet Riyadi, Indonesia
    197-210
    DOI: https://doi.org/10.33061/js.v3i2.4034
    Abstract views: 37 , PDF (Indonesian) downloads: 37
  • STUDI KOMPARASI PEMBELAJARAN SENI LUKIS PADA EKSTRAKURIKULER DI SD IT AZ-ZAHRA DAN SD NEGERI BINTORO 04 KABUPATEN DEMAK

    Ana Rofatul Lutfiyah, Universitas PGRI semarang, Indonesia
    Rofian Rofian, Universitas PGRI semarang, Indonesia
    Prasena Arisyanto, Universitas PGRI semarang, Indonesia
    211-222
    DOI: https://doi.org/10.33061/js.v3i2.4453
    Abstract views: 41 , PDF (Indonesian) downloads: 44
  • PENGGUNAAN METODE THINK PAIR SHARE DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PPKn TENTANG KEBEBASAN BERORGANISASI PESERTA DIDIK KELAS V

    Wahyu Hidayanti, SDN Tlogomojo, Indonesia
    223-235
    DOI: https://doi.org/10.33061/js.v3i2.3992
    Abstract views: 23 , PDF downloads: 17