Peran Pendidikan Karakter Dalam Menghadapi Era Digital

Authors

  • Farah Firdausa Muchtar Universitas Pendidikan Indonesia
  • Mita Chairunnisa Rahman Universitas Pendidikan Indonesia
  • Muthia Nur Azhar Universitas Pendidikan Indonesia
  • Sehnaz Safana Kamila Ishaq Universitas Pendidikan Indonesia
  • Dede Wahyudin Universitas Pendidikan Indonesia
  • Jennyta Caturiasari Universitas Pendidikan Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.33061/js.v6i2.9173

Keywords:

Character education, digital, literature

Abstract

Character education in this digital era is quite a spotlight in the world of education. The purpose of this research is to examine and understand the "Role of Character Education in Facing the Digital Era" which is related to the social sphere. The research was conducted using the literature study method from a qualitative approach, by searching for and also reading existing written sources such as a book or literature in which there is an explanation related to theoretical studies. The results of this study are seen from several articles that explain character education which has a role when facing the digital era.

References

Annisa, Miftah Nurul, Ade Wiliah, & Nia Rahmawati. 2020. Pentingnya Pendidikan Karakter pada Anak Sekolah Dasar di Zaman Serba Digital. Jurnal Pendidikan dan Sains. 2(1).

As, Umi Sumiati, and Sofyan Mustoip. 2023. “Eksplorasi Implementasi Pendidikan Karakter Di Sekolah Dasar: Studi Kualitatif.†EduBase: Journal of Basic Education 4(1): 22–28.

Diah, E. K. 2015. Panduan Penyusunan Studi Literatur. Politeknik Kesehatan Majapahit Mojokerto.

Kesuma, D., Triatna, C., & Permana, J. 2013. Pendidikan Karakter: Kajian Teori dan Praktik di Sekolah. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Omeri, N. 2015. Pentingnya pendidikan karakter dalam dunia pendidikan. Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana, 9(3).

Putri, D. P. 2018. Pendidikan karakter pada anak sekolah dasar di era digital.

AR-RIAYAH: Jurnal Pendidikan Dasar, 2(1), 37-50.

Ramdhani, M. A. 2014. Lingkungan pendidikan dalam implementasi pendidikan karakter. Jurnal pendidikan universitas garut, 8(1), 28-37.

Sahronih, S. 2018. Implementasi Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Dalam Mengatasi Degradasi Moral Anak Sekolah Dasar Di Era Digital. In Prosiding Seminar Dan Diskusi Pendidikan Dasar.

Sukma, Hanun Hanifa. 2021. Pendidikan Karakter pada Anak Sekolah Dasar di Era Digital Dini. Prosiding Seminar Nasional Dies Natalis UTP Surakarta, 1(1).

Sofiasyari, Irma, HT Atmaja, & Purwadi Suhandini. 2019. Pentingnya Pendidikan Karakter pada Siswa Sekolah Dasar di Era 4.0. Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana (Prosnampas). 2(1).

Tsoraya, Nurul Dwi, Ika Ainun Khasanah, Masduki Asbari, and Agus Purwanto. “Literaksi : Jurnal Manajemen Pendidikan Pentingnya Pendidikan Karakter Terhadap Moralitas Pelajar Di Lingkungan Masyarakat Era Digital.†xx(xx): 7–12.

Triyanto, T. 2020. Peluang dan tantangan pendidikan karakter di era digital. Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan, 17(2), 175-184.

Van der Kooij, J. C., de Ruyter, D. J., & Miedema , S. 2015. The influence of moral education on the personal worldview of students. Journal of Moral Education, 44(3), 346-363

Downloads

Published

2024-01-31

Most read articles by the same author(s)