Vol. 8 No. 2 (2024): Januari: Jurnal AUDI

View Vol. 8 No. 2 (2024): Januari: Jurnal AUDI
DOI: https://doi.org/10.33061/jai.v6i1
Published: 2021-08-11

Artikel

  • PENGEMBANGAN BLENDED LEARNING UNTUK CALON GURU PAUD PADA MATA KULIAH PENDIDIKAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS

    Yubaedi Siron
    DOI: https://doi.org/10.33061/jai.v6i1.5609

  • Program One Day With Lampung Language

    Wiwi Pratiwi, Renti Oktaria
    1-6
    DOI: https://doi.org/10.33061/jai.v6i1.3919

  • KEBUTUHAN MENGENALKAN MATEMATIKA ANAK USIA DINI MELALUI KEARIFAN LOKAL

    Feri Faila Sufa, M. Hery Yuli Setiawan
    7-14
    DOI: https://doi.org/10.33061/jai.v6i1.5877

  • DAMPAK METODE BERMAIN PERAN TERHADAP KREATIVITAS ANAK USIA DINI

    Novita Eka Nurjanah, Agnes Dhear Nur Cahyani
    15-29
    DOI: https://doi.org/10.33061/jai.v6i1.5824

  • PENGALAMAN ORANG TUA DALAM MENGASUH ANAK AUTIS DI PONOROGO

    Arida Yuan Nadila
    30-38
    DOI: https://doi.org/10.33061/jai.v6i1.5876