PENGARUH KEGIATAN PRAMUKA TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER DISIPLIN PESERTA DIDIK KELAS X DI SMA NEGERI COLOMADU

Abstrak

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh kegiatan pramuka terhadap pembentukan karakter disiplin peserta didik kelas X di SMA Negeri Colomadu.
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Dalam penelitian ini, populasinya adalah 324 dengan sampel berjumlah 36 peserta didik dengan menggunakan teknik proporsional random sampling. Adapun sampel berjumlah 36 peserta didik. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah kuisioner, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan uji normalitas, uji t, uji regresi linear sederhana, uji koefisien korelasi, dan uji koefisien determinasi dengan bantuan SPSS Statistic 25.
Hasil statistika dengan menggunakan uji paired sample t- test diperoleh bahwa nilai Berdasarkan nilai thitung adalah sebesar - 6,592, dan jika dibandingkan thitung dengan ttabel yaitu dk = N-1 maka 36-1= 35 dan dalam taraf tingkatan signifikasi 5% maka dapat disimpulkan bahwa ttabel adalah sebesar 2,030. Sehingga Ho ditolak dan Ha diterima maka hipotesisi mengatakan bahwa “Ada pengaruh yang positif dan signifikan antara kegiatan pramuka terhadap pembentukan karakter disiplin peserta didik kelas X di SMA Negeri Colomadu". Dan hasil dari analisis uji regresi linear berganda persamaan regresinya adalah Y = 16,788 + 0,668 X. Berdasarkan hasil analisis koefisien korelasi sebesar r= 0,753, sehingga hubungan antara 2 variabel dikatakan kuat karena terletak pada interval antara 0,60-0,799. Dan hasil analisis koefisien determinasi adalah sebesar 0,555 yang mana dapat dimaknai bahwa besarnya sumbangan kegiatan pramuka terhadap karakter disiplin hanya sebesar 0,555 atau 55,5% sedangkan sisanya yaitu sebesar 44,5% dipengaruhi oleh variabel lain.

Kata Kunci: Kegiatan Pramuka, Pembentukan Karakter Disiplin