Vol. 17 No. 2 (2022): Jurnal Widya Wacana

Artikel

• ANALISIS KESULITAN MEMBACA PEMAHAMAN ISI BACAAN PADA PEMBELAJARAN TEMATIK INTEGRATIF PESERTA DIDIK KELAS IV

  Dwi Putri Setianingsih, Sugiaryo Sugiaryo, Oktiana Handini

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DISIPLIN SISWA DALAM PEMBELAJARAN DARING DI KELAS IV

  Novia Putri Bertina, Sugiaryo Sugiaryo, Mukhlis Mustofa

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK MELALUI STEAM DENGAN COOKING CLASS

  Wini Agustina, Feri Faila Sufa, M. Hery Yuli Setiawan

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• ANALISIS MODEL PROJECT BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK INTEGRATIF KELAS IV

  Anisa Putri, Anita Trisiana, Oktiana Handini

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• INTEGRASI NILAI KEARIFAN LOKAL DALAM MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS III

  Shinta Dewi, Sri Handayani, Ema Butsi Prihastari

  • PDF