HUBUNGAN ANTARA PEMAHAMAN KEBHINEKAANDENGAN SIKAP TOLERANSI PADA PESERTA DIDIK KELAS XSMA NEGERI COLOMADU TAHUN PELAJARAN 2024/2025
DOI:
https://doi.org/10.33061/dbpef853Abstrak
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara pemahaman kebhinekaan
dengan sikap toleransi pada peserta didik kelas X SMA Negeri Colomadu tahun pelajaran
2024/2025. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri Colomadu. dengan populasi
sejumlah 322 peserta didik. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik
proporsional random sampling. Adapun sampel berjumlah 40 siswa. Teknik pengumpulan
data yang digunakan adalah teknik angket dan observasi. Teknik analisis data
menggunakan uji korelasi product moment dengan menggunakan bantuan SPSS Statistic
27. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai r hitung lebih besar dari r tabel yaitu 0,913
> 0,312 pada taraf signifikan 5 % sehingga hipotesis yang menyatakan ada hubungan
positif dan signifikan antara pemahaman kebhinekaan dengan sikap toleransi peserta didik
kelas X SMA Negeri Colomadu Tahun Pelajaran 2024/2025.
Kata Kunci : Hubungan, Pemahaman Kebhinekaan, Sikap Toleransi.
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2026 Nita Rahma Rosa, Anita Trisiana , Ama Farida Sari

Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Authors who publish this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors can separately make additional contractual arrangements for non-exclusive distribution published by the journal (e.g., publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are allowed and encouraged to send their work via online (e.g., in the institutional repositories or their website) after published by the journal.