Vol. 3 No. 1 (2020): JURNAL SINEKTIK:JUNI-2020

View Vol. 3 No. 1 (2020): JURNAL SINEKTIK:JUNI-2020
DOI: https://doi.org/10.33061/js.v3i1
Published: 2020-06-26

Artikel

  • KEEFEKTIFAN MODEL GI TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA DI DEPAN KELAS IV SD

    DOI: https://doi.org/10.33061/js.v3i1.3758
    Anis Rahma Tika, Ratna Wahyu, Singgih Adhi
    14-20

  • KEEFEKTIFAN MODEL TGT BERBANTU PERMAINAN TEBAK GERAK UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS PADA PEMBELAJARAN TEMATIK

    DOI: https://doi.org/10.33061/js.v3i1.3761
    Tri Wahyuningsih, Ratna Wahyu Pusari, Singgih Adhi Prasetyo
    34-41

  • EFEKTIVITAS MODEL CIRCUIT LEARNING BERBANTU MEDIA DIORAMA MEMPENGARUHI MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS V

    DOI: https://doi.org/10.33061/js.v3i1.3763
    Dyah Saraswati, Sumarno Sumarno, Anggun Dwi
    56-66

  • ANALISIS KESULITAN BELAJAR PADA MATERI OPERASI HITUNG PEMBAGIAN DI SD

    DOI: https://doi.org/10.33061/js.v3i1.3807
    Erika Yuliana, Iin Purnamasari, Veryliana Purnamasari
    67-74

  • PENGARUH AKTIVITAS LITERASI MATEMATIKA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA KELAS IV

    DOI: https://doi.org/10.33061/js.v3i1.3764
    Rilo Eko Pambudi, Soewalni Soekirno, Ema Butsi Prihastari
    75-86

  • UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MENGGUNAKAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA PELAJARAN IPA

    DOI: https://doi.org/10.33061/js.v3i1.3760
    Mursilah Mursilah
    87-98

  • MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOORDINASI GERAK MELALUI MODEL KOOPERATIF

    DOI: https://doi.org/10.33061/js.v3i1.3771
    Mardiani Mardiani
    99-112

  • PENERAPAN MODEL INKUIRI DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK

    DOI: https://doi.org/10.33061/js.v3i1.3768
    Imwarnita Imwarnita
    113-125