KEBIJAKAN PEMERINTAH DALAM UPAYA PEMENUHAN GURU PRODUKTIF SMK DI ERA SENTRALISASI PENDIDIKAN

Authors

  • Wahyu Noviansyah
  • A.G. Thamrin
  • Rima Sri Agustin
  • Itok Dwi Kurniawan Universitas Sebelas Maret

DOI:

https://doi.org/10.33061/jgz.v9i1.3631

Keywords:

Rekrutmen, Guru Produktif, Sentralisasi Pendidikan

Abstract

Kebijakan Pemerintah untuk meningkatkan jumlah SMK dengan target rasio SMA dan SMK sebesar 70:30 membawa implikasi pada peningkatan kebutuhan guru produktif SMK. Kebutuhan guru perlu dipenuhi secara efektif dan efisien. Keunikan sistem sentralisasi pendidikan dengan pengelolaan yang terpusat dapat dijadikan referensi dalam membentuk skema pemenuhan kebutuhan guru produktif SMK. Tujuan penelitian ini untuk menggali dan mendeskripsikan skema pemenuhan guru produktif SMK di era sentralisasi pendidikan. Jenis penelitian ini adalah kualitatif tipe studi kasus. Teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat tiga skema pemenuhan guru produktif SMK di era sentralisasi, antara lain melalui: (1) Program D III Guru Kejuruan; (2) Program Tunjangan Ikatan Dinas (TID); (3) Program Seleksi CPNS

References

Arif, A. (2012). Kajian Pola Kebijakan Pendidikan 70:30. Diperoleh 17 April 2014 dari http://edukasi.kompasiana.com/2012/02/24/kajian-pola-kebijakan-pendidikan-7030-prospek-pengembangan-smk-di-kabupaten-rokan-hulu-441670.htmlhttp://edukasi.kompasiana.com/2012/02/24/kajian-pola-kebijakan-pendidikan-7030-prospek-pengembangan-smk-di-kabupaten-rokan-hulu-441670.html

Dela A. K, Eko Wulandari, dkk. (2019). Pentingnya Komunikasi Sosial Budaya Di Era Globalisasi Dalam Perspektif Nilai Pancasila. Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan. Vol. 6 (2). pp. 62-71

Guitarezzhe, N. (2011). Paradigma Pendidikan Indonesia Perspektif Manajemen Pendidikan. Diperoleh 26 Februari 2014 dari http://blog.umy.ac.id/yaharisadoank/2011/11/14/paradigma-pendidikan-indonesia-prespektif-manajemen-pendidikan/

Indonesia Kekurangan 91.861 Guru Produktif. (19 Oktober 2016). Kompas. Hlm 1

Kaswan. (2012). Manajemen Sumber Daya Manusia Untuk Keunggulan Bersaing Organisasi. Yogyakarta: Graha Ilmu

Maisah. (2013). Manajemen Pendidikan. Ciputat: Gaung Persada Press Group

Mufti. (2013). Kekuatan Politik Di Indonesia. Bandung: CV. Pustaka Setia

Sugiyono. (2002). Manajemen Diklat. Bandung: Alfabeta

Downloads

Published

2020-07-06

How to Cite

Noviansyah, W., Thamrin, A., Agustin, R. S., & Kurniawan, I. D. (2020). KEBIJAKAN PEMERINTAH DALAM UPAYA PEMENUHAN GURU PRODUKTIF SMK DI ERA SENTRALISASI PENDIDIKAN. Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan, 9(1), 1–8. https://doi.org/10.33061/jgz.v9i1.3631

Issue

Volume 9 Nomor 1 Tahun 2020

Section

Artikel

License

Authors who publish this journal agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors can separately make additional contractual arrangements for non-exclusive distribution published by the journal (e.g., publish it in a book), with an  acknowledgement of its initial publication in this journal.
  3. Authors are allowed and encouraged to send their work via online (e.g., in the institutional repositories or their website) after published by the journal.

Most read articles by the same author(s)