ANALISIS PERAN IBU BEKERJA DALAM PERKEMBANGAN BICARA ANAK USIA TK B
DOI:
https://doi.org/10.33061/ad.v2i2.1969Abstract
Abstrak :Â Fokus dalam penelitian ini adalah analisis peran ibu bekerja dalam kemampuan berbicara anak dengan tujuan untuk mendiskripsikan peran ibu bekerja pada kemampuan berbicara anak. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif yaitu metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat postpositivisme, digunakan untuk meneliti pada kondisi obyek yang alamiah. Metode pengumpulan data menggunakan observasi, dokumentasi dan wawancara. Teknik keabsahan data menggunakan trianggulasi. Teknik analisis data menggunakan pengumpulan data, seleksi data, menyajikan data dan penarikan kesimpualan. Hasil penellitian menunjukkan bahwa peran ibu dalam kemampuan berbicara sangat penting. Bagi ibu bekerja tetap menerapkan pola asuh yang baik sebelum dan sesudah bekerja maka perkembangan berbicara anak akan baik.
Abstract :Â The focus of this research is the analysis of the role of working mothers in children's speaking skills in order to describe the role of working mothers in children's speaking skills. This research uses qualitative research that is research method based on postpositivism philosophy, used to research on natural condition of object. Methods of data collection using observation, documentation and interviews. The technique of data validity uses triangulation. Data analysis techniques using data collection, data selection, presenting data and withdrawal kesimpualan. The results of research indicate that the role of mothers in the ability to speak is very important. For working mothers continue to apply good parenting before and after work then the development of speaking children will be good .
Keywords: Working Mother And Child's Speaking Ability
Downloads
References
Djamara, Saiful Bahri. 2008. Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta
Suhartono. 2005. Pengembangan Ketrampilan Berbicara Anak Usia Dini. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional, Direktorat Pembinaan Pendidikan Tenaga Kependidikan, Dalam Ketenagaan Perguruan Tinggi
Standar Nasional Pendidikan Anak Usia Dini Nomor 137 Tahun 2014. Jakarta: Kemendikbud
Sugiyono, 2013. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif,
dan R&D. Bandung: Alfabeta
Tarigan, Henry Guntur. 2008. Berbicara Sebagai Suatu Ketrampilan Berbahasa. Bandung: Percetakan Angkasa.
Pangastuti Ratna. 2014. Edutaintment PAUD. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Fadlyana, Eddy, et al. "Pola keterlambatan perkembangan balita di daerah pedesaan dan perkotaan Bandung, serta faktor-faktor yang mempengaruhinya." Sari Pediatri 4.4 (2016): 168-75.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Authors who publish this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors can separately make additional contractual arrangements for non-exclusive distribution published by the journal (e.g., publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are allowed and encouraged to send their work via online (e.g., in the institutional repositories or their website) after published by the journal.
