PENGARUH PENGGUNAAN TEKNOLOGI INFORMASI INTERNET DALAM PEMBELAJARAN PPKn TERHADAP PERILAKU SOPAN SANTUN PADA PESERTA DIDIK KELAS IX SMP NEGERI 18 SURAKARTA

Penulis

  • Arinda Sujati Universitas Slamet Riyadi Surakarta
  • Anita Trisiana universitas slamet riyadi surakarta
  • Yusuf Yusuf universitas slamet riyadi surakarta

DOI:

https://doi.org/10.33061/jgz.v12i1.8796

Abstrak

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada atau tidak pengaruh penggunaan teknologi informasi internet terhadap perilaku sopan santun peserta didik kelas IX SMP 18 Surakarta. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan teknik analisis data korelasi. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 18 Surakarta.Subjek dalam penelitian ini adalah peserta didik berjumlahkan 60 peserta didik. Variabel penelitian ini terbagi menjadi dua, yaitu variable bebas X (penggunaan teknologi informasi internet) dan variable terikat Y (perilaku sopan santun peserta didik) yang dilakukan dengan memberikan angket kepada pserta didik untuk di isi dengan jumlah pertanyaan 18 butir dan 5 opsi alternatif jawaban. Sebelum angket digunakan, dilakukan uji validitas dan reliabilitas. Data setelah terkumpul dilakukan analisis. Teknik analisis data yang digunakan dengan uji analisis statistic korelasi.
Berdasarkan hasil analisis data menujukan bahwa hasil uji korelasi menunjukan hasil 0,189. Hasil uji korelasi ini jika dikonsultasikan table lebih besar dari 0,05 berarti Ha ditolak dan menerima Ho, sehingga dapat dikatakan bahwa penggunaan teknologi informasi internet tidak berpengaruh atau tidak signifikan terhadap perilaku sopan santun peserta didik kelas IX SMP Negeri 18 Surakarta karena tingkat signifikansi yang dimiliki variabel penggunaan teknologi informasi internet lebih besar dari 0,05 yang berarti tidak membawa dampak terhadap perilaku sopan santun peserta didik.

Unduhan

Diterbitkan

2023-07-01

Cara Mengutip

Sujati, A., Trisiana, A., & Yusuf, Y. (2023). PENGARUH PENGGUNAAN TEKNOLOGI INFORMASI INTERNET DALAM PEMBELAJARAN PPKn TERHADAP PERILAKU SOPAN SANTUN PADA PESERTA DIDIK KELAS IX SMP NEGERI 18 SURAKARTA. Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan, 12(1), 63–78. https://doi.org/10.33061/jgz.v12i1.8796

Terbitan

Vol 12 No 1 (2023): JURNAL ILMIAH GLOBAL CITIZEN

Bagian

Artikel

Lisensi

Hak Cipta (c) 2023 Arinda Sujati, Anita Trisiana, Yusuf Yusuf

Creative Commons License

Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Authors who publish this journal agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors can separately make additional contractual arrangements for non-exclusive distribution published by the journal (e.g., publish it in a book), with an  acknowledgement of its initial publication in this journal.
  3. Authors are allowed and encouraged to send their work via online (e.g., in the institutional repositories or their website) after published by the journal.