Vol 8 No 3 (2012): Widya Wacana

Artikel

• Meningkatkan Partisipasi Mahasiswa Dalam Pembelajaran Melalui Penerapan Model Inkuiri Nilai

  Sugiaryo -

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.33061/ww.v8i3.468

• Dilematika perbedaan kurikulum ditengah gelombang otonomi daerah pada bidang pendidikan

  Anita - Trisiana

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.33061/ww.v8i3.481

• PROBLEMATIK PERKULIAHAN PENERJEMAHAN DI JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS

  Ch Evy Tri Widyahening

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.33061/ww.v8i3.644

• PENINGKATAN KULAITAS PENGAJARAN BERDASARKAN PADA KOMPETENSI KEPRIBADIAN DAN PROFESIONALISME

  Agus Cahyana Budi Santosa -

  DOI: https://doi.org/10.33061/ww.v8i3.660

• KONSTRIBUSI KOMPETENSI GURU TERHADAP KETRAMPILAN KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR

  Ismoyowati -

  DOI: https://doi.org/10.33061/ww.v8i3.662

• SISTEM PENILAIAN BERBASIS KELAS (PBK) DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA

  Nuning Hidayah Sunani

  DOI: https://doi.org/10.33061/ww.v8i3.663

• PENTINGNYA PENDIDIKAN FORMAL BERBASIS INTEGRASI DAN MULTIKULTURAL

  Septi Wulandari

  DOI: https://doi.org/10.33061/ww.v8i3.664

• STRATEGI GURU DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK DI KELAS

  Wijiyarti -

  DOI: https://doi.org/10.33061/ww.v8i3.665

• PENCEMARAN NAMA BAIK DALAM PRESPEKTIVE KONSTITUSI DAN UU ITE

  Dora - Kusumastuti

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.33061/ww.v8i3.761