1.
Rochani FR, Maserona Sarungu L. ANALISIS ISI KONTEN EDUKASI INSTAGRAM @CFDS_UGM DALAM MEMBANTU LITERASI DIGITAL FOLLOWERS. SLDRTS [Internet]. 11 Juni 2025 [dikutip 5 Desember 2025];9(1). Tersedia pada: https://ejurnal.unisri.ac.id/index.php/sldrts/article/view/12286