Rochani, F. R. dan Maserona Sarungu, L. (2025) “ANALISIS ISI KONTEN EDUKASI INSTAGRAM @CFDS_UGM DALAM MEMBANTU LITERASI DIGITAL FOLLOWERS”, Solidaritas, 9(1). Tersedia pada: https://ejurnal.unisri.ac.id/index.php/sldrts/article/view/12286 (Diakses: 5 Desember 2025).