PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP POLA HIDUP SEHAT PADA SISWA KELAS VII A SMP NEGERI 7 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Authors

  • Putri Intan Dwicahya & Lydia Ersta K

DOI:

https://doi.org/10.33061/jm.v4i2.2685

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh layanan bimbingan
kelompok dengan menggunakan media audio visual terhadap pola hidup sehat pada siswa kelas
VII A SMP Negeri 7 Surakarta Tahun Pelajaran 2017/2018.
Bentuk penelitian ini adalah eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII
A SMP Negeri 7 Surakarta Tahun Pelajaran 2017 / 2018 yang berjumlah 32 siswa, sampel yang
digunakan adalah kelas VII A SMP N 7 Surakarta yang berjumlah 32 siswa dengan teknik
sampling jenuh atau sampling total. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini
menggunakan metode angket dan dokumentasi. Metode angket digunakan untuk
mengumpulkan data mengenai pola hidup sehat siswa sebelum dan sesudah pemberian layanan
bimbingan kelompok dengan menggunakan media audio visual, sedangkan teknik dokumentasi
digunakan untuk mengumpulkan data-data siswa kelas VII C. Teknik analisis data dalam
penelitian ini menggunakan rumus t-test.
Berdasarkan hasil analisis data dengan menggunakan t-test diperoleh nilai t sebesar 9,798.
Selanjutnya hasil dari t hitung tersebut dikonsultasikan dengan t tabel dengan d.b = (N-1), maka
d.b = (32-1) = 31 dalam taraf signifikansi 5% dan 1% yaitu 2,040 dan 2,744. Sehingga dapat
disimpulkan bahwa t hitung lebih besar dari t tabel atau 2,040 < 9,798 > 2,744. Dengan demikian
hipotesis kerja yang berbunyi “Ada Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok Dengan
Menggunakan Media Audio Visual Terhadap Pola Hidup Sehat Pada Siswa Kelas VII A SMP
Negeri 7 Surakarta Tahun Pelajaran 2017 / 2018†diterima kebenarannya pada taraf signifikansi
5% dan 1%.
Kata Kunci : Layanan Bimbingan Kelompok Dengan Menggunakan Media Audio Visual

Downloads

Published

2019-01-31

Issue

Vol. 4 No. 2 (2018): MEDIKONS

Section

Artikel

License

Authors who publish this journal agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors can separately make additional contractual arrangements for non-exclusive distribution published by the journal (e.g., publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  3. Authors are allowed and encouraged to send their work via online (e.g., in the institutional repositories or their website) after published by the journal.