PENGARUH LAYANAN INFORMASI TENTANG MEDIA SOSIAL TERHADAP PEMAHAMAN ETIKA BERKOMUNIKASI DIMEDIA SOSIAL PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 23 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Authors

  • Roni Setyawan Lydia Ersta K

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh layanan informasi terhadap pemahaman etika berkomunikasi di Media Sosial pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 23 Surakarta Tahun Pelajaran 2017/2018”.
Lokasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah di SMP Negeri 23 Surakarta Tahun Pelajaran 2017/2018 dengan waktu penelitian bulan Agustus 2917. Bentuk penelitian ini adalah eksperimen merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan jenis komparatif. Populasi penelitian adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 23 Surakarta Tahun Pelajaran 2017/2018 yang berjumlah 231 siswa. Sampel penelitian sebanyak 32 siswa dengan teknik proportional random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan t-test.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata pretest pemahaman etika berkomunikasi di media sosial pada siswa adalah 97,72 sedangkan rata-rata postest pemahaman etika berkomunikasi di media sosial pada siswa adalah 118,47 Ada pengaruh layanan informasi terhadap pemahaman etika berkomunikasi di media sosial pada siswa kelas VII di SMP N 23 Surakarta tahun pelajaran 2016/2017 dengan (p value 0,000 < 0,05).
Kata kunci : pemahaman, etika berkomunikasi,media social

Downloads

PlumX Metrics

Published

2018-05-07

Issue

Vol. 3 No. 1 (2017): MEDIKONS

Section

Artikel

License

Authors who publish this journal agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors can separately make additional contractual arrangements for non-exclusive distribution published by the journal (e.g., publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  3. Authors are allowed and encouraged to send their work via online (e.g., in the institutional repositories or their website) after published by the journal.