Vol. 2 No. 1 (2019): JURNAL SINEKTIK:JUNI-2019

Artikel

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTU MEDIA ANIMASI INTERAKTIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV

  Gifkar Ika Octova, Fenny Roshayanti, Sunan Baedowi

  1-14

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• PENERAPAN MODEL QUANTUM LEARNING BERBANTU MEDIA PUZZLE TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA DAERAH

  Dyah Tri Handayani, Ratna Wahyu Pusari, Muhammad Yusuf Setia Wardana

  15-25

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SCRAPBOOK PADA PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS I SD N TAMAN SARI 01 PATI

  Indah Veronica, Ervina Eka Subekti, Ahmad Nashir Tsalatsa

  26-36

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• ANALISIS KESULITAN BELAJAR TEMATIK INTEGRATIF PADA PESERTA DIDIK KELAS 5 SDN 1 SURUH

  Sartika Maria Ulfah, Anita Trisiana, Ratna Widyaningrum

  37-47

  • PDF (Bahasa Indonesia)
  • PDF (Bahasa Indonesia)

• MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA ABAD 21 (KAJIAN MODEL PROJECT BASED LEARNING)

  Bettri Yustinaningrum

  48-63

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• PENGARUH METODE DEMONSTRASI DIDUKUNG VIDEO TERHADAP HASIL BELAJAR PEMBELAJARAN TEMATIK INTEGRATIF

  Muhammad Afif Bahar, Anita Trisiana, Oktiana Handini

  64-76

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• PENGARUH MODEL (GI) BERBANTU PERMAINAN ENGKLEK TERHADAP HASIL BELAJAR TEMATIK KELAS IV SDN 02 KALIOMBO JEPARA

  Arin Ni'amah Kholidah, Arfilia Wijayanti, Asep Ardiyanto

  77-85

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• PENGARUH PENDEKATAN SAINTIFIK MELALUI MEDIA FOTONOVELA TERHADAP AKTIVITAS PEMBELAJARAN

  Freliana Artikawati, Soewalni Soekirno

  86-96

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTU PERMAINAN EDUKATIF TERHADAP HASIL BELAJAR TEMATIK

  Suci Yulianti Lestari, Husnul Hadi, Qoriati Mushafanah

  97-105

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• JENIS-JENIS BULLYING DAN PENANGANANNYA DI SD N MANGONHARJO KOTA SEMARANG

  Lina Muntasiroh

  106-116

  • PDF (Bahasa Indonesia)
  • PDF (Bahasa Indonesia)