Application to support learning android based in SMPN 18 surakarta

Authors

  • Alfonsa Maria Sofia Hapsari Universitas Slamet Riyadi
  • Tigus Juni Betri
  • Dyka Nasution

DOI:

https://doi.org/10.33061/rsfu.v5i1.4568

Abstract

Based program android is useful for teachers as any media learning that can be used to given the lectures to students , especially in the hamper now where all students having android phone. This pandemic in the , online learning is the only alternative given the lectures to students and android based program was very helpful in learning . This study attempts to know whether application to support learning android based in SMPN 18 Surakarta .Study was conducted the survey with spread after teachers try to use application android based this. The results of the study said 43 % said application support learning and 57 % is very conducive to learning

References

Ardiansyah, Ivan. 2013. Eksplorasi Pola Komunikasi dalam Diskusi Menggunakan

Moddle pada Perkuliahan Simulasi Pembelajaran Kimia, Universitas Pendidikan

Indonesia, Bandung-Indonesia.

Chandrawati, Sri Rahayu. 2010. Pemanfaatan E-learning dalam Pembelajaran. No 2 Vol.

http://jurnal.untan.ac.id/

Michael. 2013. Michael Allen’s Guide to E-learning. Canada : John Wiley & Sons.

Sujana, Janti Gristinawati dan Yuyu Yulia. 2005. Perkembangan Perpustakaan di Indonesia.

Bogor: IPB Pressdst

Downloads

PlumX Metrics

Published

2021-02-12

Issue

Vol. 5 No. 1 (2021): RESEARCH FAIR UNISRI

Section

Artikel

License

  1. Hak publikasi atas semua materi informasi yang tercantum dalam situs jurnal ini dipegang oleh dewan redaksi/editor dengan sepengetahuan penulis. Pengelola Jurnal akan menjunjung tinggi hak moral penulis.
  2. Aspek legal formal terhadap akses setiap informasi dan artikel yang tercantum dalam situs jurnal ini mengacu pada ketentuan lisensi Creative Commons Atribusi-NonCommercial-No Derivative (CC BY-NC-ND), yang berarti bahwa hanya dengan izin penulis, informasi dan artikel Jurnal PKM dapat didistribusikan ke pihak lain dengan tanpa merubah bentuk aslinya untuk tujuan non-komersial.
  3. Setiap terbitan Jurnal PKM, baik cetak maupun elektronik, bersifat open access untuk tujuan pendidikan, penelitian, dan perpustakaan. Di luar tujuan tersebut, penerbit atau pengelola jurnal tidak bertanggung jawab atas terjadinya pelanggaran hak cipta yang dilakukan oleh pembaca atau pengakses.